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回归教师的幸福生活

发布时间:2015年05月25日 点击数:

——丁沟中学第二届“十佳青年教师”彭永成发言稿

 尊敬的各位领导,各位同仁:

首先十分感谢能有这样一个机会向大家汇报我工作以来的成长过程和教学体会,以此来激励我更好的认识自我、反思自我和提升自我。

03年毕业至今,在讲台上已经走过了十二年光景,这十二年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。在这里,我就和大家分享几点成长感悟:

一、重要的是给自己一个机会:

西方有句谚语:你能做到的,比你想像的更多。的确如此,人的潜能是巨大的,我们要做的就是去激发它,你不去尝试、努力,不给自己一个机会,怎么知道自己行与不行,怎能成就精彩,再退一万步讲,这些努力和尝试,最起码可以丰富你的人生阅历。所以,对待各类各级活动,要抱着比赛即学习,参与即成长的态度积极参加。比如,现在被基础教育届称为“铁人三项”的基本功大赛,不限人数,40岁以下皆可报名,自愿参加,但正因为这一赛事对老师知识素养、专业技能、心理素质甚至体力都是巨大的挑战,所以大家都不太愿意报名参加,当时,我也是在江老师的督促下,硬着头皮上的,姑且不论最后获得了江都区一等奖第一名,就是在备赛过程中,逼着自己去读《古文观止》,学习有关诗词鉴赏、文本解读包括演讲比赛的专业知识和技能,虽然很辛苦,但也是让自己收获颇丰。并且,后来也正是因为这个“一等奖”,被教育局直接推荐参加扬州市第五届“顾黄初”杯语文课堂教学竞赛,说到这里,我要特别感谢刘校长、江老师、张老师对我的悉心指导。最终,我作为扬州市一等奖选手有幸到省里参加评优课比赛并观摩来自13个大市的优秀选手的精彩表现,回来后,结合学习、观摩的心得体会,前不久刚刚撰写了一篇论文,参加了江苏省“教海探航”征文活动。

回顾自己这几年的教育之路,也取得了一些成绩,例如先后被评为江都区教坛新秀、扬州市中青年教学骨干,获得了省、市、区一些教学比赛的好的名次,

在各类杂志和报刊发表了一些论文,并获得江苏省“五四杯”论文大赛二等奖等等。但归根结蒂,还是刚才的那句话,不管结果怎样,“重要的是给自己一个机会”。

二、回归教师的幸福生活:

《回归教师的幸福生活》,这是一本教育专著的名称,我对它有如下两层解读:

1、用心去爱教师这份职业:

法国作家罗曼·罗兰说过:“一个人如果能用乐观的心做事,用善良的心待人,他的人生一定比别人快乐得多。”的确,无论在什么岗位、做什么事,心态决定一个人的高度。激情投入地工作与麻木呆滞地工作,是两个完全不同的天地。

记得,去年我带高一(15)班,因为是教改班,学生整体素质较高,在班会课上,强调学习兴趣的重要性时,我曾由衷地和那些孩子说过,我是爱这份职业的。

“爱”,说大也大,说小也小。陶行知先生说过:“人生,为一大事来,做一大事去。”何谓大事?对我而言,干好教师这份工作就是大事。其实,我只要上好每堂课,值好每个班,改好每一份作业,用爱心、耐心对待成长道路上的孩子,就足矣。

当然,这份“爱”也会收获不可预约的“精彩”,例如,在感冒时,曾有同学在课后递给我一盒“吴太感康”,在刚买的硬盘丢失后,全班同学主动集资替我买了一个新的,尽管事后我把款项退给了他们,在毕业后,有学生寄来了常州传统的手工艺品——梳篦等等。

2、在紧张繁忙的工作之余学会适当放松:

去年,习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员畅谈交流时,告诫大家不要熬夜。在人民网微博发布这一消息之后,网友一片“哭诉”点赞。

排除熬夜去happy,总书记的话大概有两层意思:

1)罗马不是一天建成的:有热情是好事,但过头了,急躁的结果往往是粗枝大叶,事倍功半。所以,要先把自己的心态摆顺了,内在有激情,外在还是要从容不迫。

2)在有限的生命中为国家社会做出更多、更大的贡献。“为祖国健康工作50年”,这也是在清华园响彻了近半个世纪、浓缩了清华大学体育精神的口号。我们且不说得这么高尚,最起码是为了自己,为了自己的一大家子,工作再多、再忙,也要悠着点。

其实,回归教师的幸福生活,就是在检验你盛放幸福的容器有多大,只要你愿意捡拾、存放,再大的容器也只会让幸福满溢。

最后,我要说的是耽误大家的宝贵时间了,祝在座的各位,工作顺利,幸福安康。

                                                             2015.4.26

拉动旅游消费约1100亿美元】【打印文章 作者: 彭永成 来源: