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之后又连年出兵打击元朝残余势力。但我对现在的语文教学有必定观点:观念和教材太陈腐,语文不等于挑几个文学著作放书本里,文学仅仅语文的一有些罢了;没有大文明的观念,咱们不只要学习我国文明,并且还应当把国际文明的优异有些放到语文里;跟年代请求不契合,现在的学生获取知识的途径和需要很广,但教材供给的文本太少和单一。报导说,用大型货车改装而成的发射车一般不是真实的发射车。

电影《焦裕禄》观后感(陈平)

发布时间:2014年09月10日 点击数:

电影《焦裕禄》观后感

万博ManBetX客户端   陈平

 

2014527下午,我参加了校党支部组织的党的群众路线教育实践活动,观看了电影《焦裕禄》,感触良多,启发很大,受益匪浅。下面结合本职工作谈谈自己的认识。

首先,保持一身正气和工作激情才能面对困难做好工作干好事业。焦裕禄同志初到兰考,摆在面前的是饥荒、风沙、部分领导干部的官僚主义作风等重重困难,他坚持党的群众路线的正确方向,保持饱满的党员领导干部的工作激情,深入基层细心调研,很快掌握了实际情况。排除部分领导自我至上形而上学的干扰,迅速展开派发救济粮济困,栽泡桐树治沙,挖排水渠治洪,补助基层领导干部的生存需求等有效的工作,把党和国家的温暖及时地送到兰考民众和基层干部的身边,解决了老百姓生存的实际困难,响应了百姓切身利益的诉求,使民众感受到党和政府对他们的关心照顾,凝聚了民心,建立了民众与党和政府的鱼水之情,继而掀起了兰考抗灾自救和社会主义建设的高潮。在新时代,我们面对各种复杂的问题,就要像焦裕禄同志那样坚持正确的政治方向,保持一身正气,敢于坚持原则,激情满怀的团结同志、关心学生,热爱学校和岗位,克服形式主义陋习,把教育教学工作做好做实在。

第二,虚心向群众学习,尊重群众的智慧和创造力是科学的实事求是地做好工作的基础。焦裕禄同志到兰考后,为治风沙,作为县委书记虚心向老农求教深入风口调查的行动非常感人。我们在实际工作中也要像他那样,把贴近群众,倾听群众的意见作为做好工作前提,从群众中获取智慧,从群众中获取力量,切实做好各项工作。

第三,以社会发展和群众利益为重,把小我放到集体利益中去。在这一点上焦裕禄同志凡事处处注意,他关心群众,关心基层干部,遇事抢着干,逢利避着走,体现了党员领导干部的高风亮节,赢得了群众的信任和真情,是我们学习的楷模。

通过这次参加党的群众路线教育实践活动,我深切感到自己与党和组织的要求有一定的差距,争取做好自我提高,为祖国和人民的教育事业做出应有的贡献。

                                                     2014.5.30


 

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